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树缝之间_散文

时间2020-10-16 来源:云雨无时网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

  活动时间,我趁学生们自己玩得开心,偷偷溜到一边去休息,在树荫下看他们嬉闹。突然,眼角似乎看见有什么东西在动。我转头一看,竟是癫痫为什么睡着了才会发作?长在树缝之间的一株小苗。

  那棵树看着粗壮,实际上有大半树干都被蛀空了。树干向上延伸,突兀地分成两枝。那小苗就正正长在分叉处的一片小积土里。风从树缝中吹过,小苗被带得摇动起来,鲜嫩的癫痫病治疗有哪些药绿色,仿佛是新生的希望。

  我看着这小苗,不由自主地就联想到了自己。学生和老师之间的关系,应该也是像这样一般的吧。老师能为学生提供汲取知识的土壤,将他们托起来沐浴阳光,远离地面上的危秦皇岛著名的羊癫疯医院险。但这种庇护不可能面面俱到,学生也有自己要面对的风雨。正如教授是双向的,学习也是双向的。老师们传授了知识,要是学生们自己不会去应用,那还有什么用呢?若是学生们只是依附在老师对他们的庇护下,不去直面哪家医院能治好羊癫疯人生的风雨的话,又怎能成长成一颗顶天立地的参天大树?因此,我们在教育的过程中,也应学会让学生们经历适当的挫折,让他们明白“逆水行舟,不进则退”的道理,才能让学生健全地成长起来。

作者:不详 来源:网络
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